1.学校情况
1.1学校概况
上饶市公安干部中等专业学校是1988年经江西省人民政府批准成立的一所政法类成人中专学校，隶属于上饶市公安局。目前共有两个校区，占地总面积80亩。其中民警训练基地2014年建成并投入使用，校址位于上饶县罗桥街道，校园占地面积45亩；现有建筑面积9500平方米，分别建有行政办公楼一栋建筑面积4000平方米，食堂400平方米，宿舍楼一栋4300平方米，综合大教室三间800平方米；车头校区位于上饶市茅家岭街道车头村占地面积为35亩，建有行政办公楼、教室、学生宿舍、食堂、以及相应的配套设施，共建筑总面积14260平方米。学校基础设施、教学办公设备、安全防控设施、住宿、水电条件完善，充分保障了正常办学的基本需求。办学近30年来，学校形成了“教、学、练、战”一体化的人才培养模式。至今，学校面向本地和沿海发达城市公安机关已推送了近万名中专毕业生，得到了用人单位的普遍认可，学生就业供不应求，享有较好的赞誉。
1.2学生情况
我校目前在校生总数为1793人。其中初中应届毕业生占90％以上，有少量高中毕业生和社会青年。生源分布在江西省内占90％以上，赣南居多，也有少量周边省份的学生。
1.3教师队伍
由于我校正在筹备新校区建设，在保障学校正常教学任务的前提下，学校教职员工在规模上较上一年有所缩减。现有教职工共计78人，其中事业编制20人，车头校区45人，经开校区13人；学校有专业教师、教官40名，聘用教师45名。师生比例基本达到1：20，30％具有教师资格，85％具有大专以上学历；大多资历深厚，具有较好的教学和实训经验。除此之外，学校还从省警院、市委党校、上饶师院等部门特聘客座教授15名充实到教师队伍中来，以保证教学训练的需要。
1.4设施设备
学校建有图书室，网络室、娱乐室，健身活动场所等，供广大教职员工和学生日常学习娱乐和运动，充实业余文化生活，有力地激发了学生的学习热情，为培养学生良好的学习氛围和生活习惯奠定了坚实基础。
2.学生发展
2.1学生素质
学校坚持以“立德树人”为根本，制定并逐步完善了队长和教职员工教育管理考评实施细则，建立由分管校领导与职能部门、学工科与学员大队、大队与各中队之间的三级管理机制。形成学校、家庭、社会三位一体的全过程教育管理体系，为学生成长提供了良好的学习空间和成长平台。
学校积极培育和践行社会主义核心价值观，紧紧围绕“安全、服务、质量、合作、创新”工作新思路，实施“做人与做事同学，技能与素养同修，成人与成才同步”的“三同”育人模式，把“三同”融入到课程设置、日常教育教学和管理、校园文化建设等学校教育、管理和活动中，以学生学会做人为前提，培养学生学会做事的能力；在培养学生职业技能为核心的同时，注重学生职业素养的培养；在培养学生具有良好思想品德的同时，使每一个学生都学到一技之长，成为对社会有用的人，实现了成人与成才同步的目标，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。
2.2在校体验
学校开设了《职业生涯规划》、《政治思想教育》、《哲学与人生》等德育方面必修课；在校园文化建设上，主要在办公楼走廊大厅进行文化布置，内容包括校训、争做四有新人、八荣八耻、教师誓词、学校发展史、警校风采图片展等形式陶冶学生的思想道德情操。在教室过道、宿舍楼，校园主要场所，安装灯箱，悬挂名人名言等励志警句，在饭堂前侧开设了各中队自行制作的板报橱窗，锻炼学生的动手动脑能力。启发学生立志成才，从小树立正确的人生理想。学校团委还积极组织学生开展“树文明风采、显师生良好形象”等演讲比赛。
校学生会也发挥共青团教育阵地作用，大力开展校园文化建设。利用传统节日、纪念日，以广播、板报、晚会等形式，开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展示才华的舞台。增强了立足警校、心系国家、学好本领、练好技能，做知法、守法、忠诚执法、维护社会安宁的忠诚卫士。
2.3资助情况
为了扎实做好国家职业教育资助工作，确保建档立卡贫困户、家庭经济困难学生顺利完成学业，新生入学后，通过校会、班会等形式向学生宣传国家中职资助政策精神，让每位学生了解政策。资助管理小组按照政策规定的条件及比例对各类受助对象严格把关，做到公平、公正、公开。自开展国家资助工作以来，学校建立专门档案，及时整理、保存学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。两校区积极配合教育局资助科领导完成了2020年春、秋季学籍点名工作。
2020年春季学期国家免学费人数3287人，免学费金额328.7万元，其中享受国家助学金受助人数289人（其中建档立卡家庭学生128人）。2020年秋季学期国家免学费人数1793人，免学费金额179.3万元。全年共计508万元。
2.4就业质量
学生就业是学校发展的根本保证。据统计，我校毕业生就业率达85％、对口就业率65％，初次就业起薪3200元-5500元左右。到目前，已完成了17级毕业生的就业推荐工作（其中有上饶经济开发消防应急救援队、上饶各派出所等本地单位）；为18级学生提供了顶岗实习（含勤工俭学）700余人次，分布在江苏、湖南、广州、深圳、福建等地。通过近几年学生毕业就业情况了解，我们警校毕业生以“思想素质好、技能技术强、自身要求严、能吃苦、听招呼、守规矩”等特点而备受关注。经过调查，用人单位普遍认为我校毕业生优势突出、特点鲜明，在实践动手能力、吃苦精神和灵活应变能力等方面体现了优势，能充分适应现代社会对一线基层人才的要求，特别是公安、交警、机场、高铁等单位对我校毕业生的总体满意度达到95%，对我校就业服务工作的满意度为98%以上。
3.质量保障措施
3.1教育教学改革
我校设有法律事务、公安文秘两个专业，有特警防暴、治安、高铁特勤、警犬等培养方向。文化基础课开设语文、数学、英语、计算机、法律；警务专业课开设刑法、治安管理、民法、军事体育、跆拳道、硬气功、武术、散打、机动车驾驶等；公共课有心理学、应用文写作、音乐、书法、就业指导、礼仪等二十余门课程。学校突出专业建设，打造警校特色，注重学用结合，促进科学发展。学校建立并完善人才需求与专业设置动态调整机制，学校根据实际、社会需要，进行了广泛的调研，并根据调研结果和学校专业建设规划，制定了各专业年度发展建设实施规划，按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则进行专业动态调整。
3.2教师培养培训
学校牢固树立“学高为师，行为世范”的教学队伍建设。坚持德育为先，德才并重的用人思想。注重专业骨干教师培养，突出各学科带头人的作用发挥，带动中青年教学力量整体提升，狠抓教学管理，注重教学质量提升。本学期学校注重狠抓日常管理，重视教学质量，分别制定了《教师日常行为规范》、备课、听课评课、课堂督查、例会、教师考核制度、教学质量评定、教研组例会等制度，保障了教学正常有序的开展。全面推进教育教学改革，制定课程教研任务，考察教师教学环节，各教研室积极参与教学管理，抓教学环节，鼓励新老教师“传、帮、带”，完善教学效果评估体系，激发全体教师的工作积极性。在进一步提高工作突出老师待遇的同时，对工作不尽心、不称职、不负责的老师采取扣效绩奖、课时费、诫勉谈话、调整使用等形式，强化大家的责任意识和工作的紧迫感。确保授课老师都能够立足岗位、珍惜岗位、尊重教育，热爱教育事业，爱护学生，达到教书育人的目的。
3.3德育工作情况
学校一直以来把德育放在教育教学的首要位置。坚持以育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，把立德树人作为教育的根本任务，自觉遵循教育教学规律和人才成长规律，切实把学生的思想品德和职业道德教育放在教育教学工作的首位常抓不懈。
一是大力开展理想信念教育。突出以爱岗创业为重点的职业道德教育，用中国特色社会主义核心价值体系引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。
二是加强德育活动课程建设。按照国家规定的德育课程，不断完善德育内容和要求，改进德育方式方法，继续开展班级班干值周制度，组织好军训、跑操运动、班际篮球比赛、田径运动会、文艺活动等寓德育于实践教育、体验教育、课堂教学，提高德育的针对性和实效性。相继开设了《职业生涯规划》、《政治思想教育》、《哲学与人生》等德育方面必修课。
三是加强校园文化建设，营造优秀文化共建氛围。在校园文化建设上，主要在办公楼走廊大厅进行文化布置，内容包括校训、争做四有新人、八荣八耻、教师誓词、学校发展史、警校风采图片展等形式陶冶学生的思想道德情操。在教室过道、宿舍楼，校园主要场所，安装灯箱，悬挂名人名言等励志警句。在校园内设置了各中队自行制作的板报橱窗，锻炼学生的动手动脑能力。启发学生立志成才，从小树立正确的人生理想。
3.4党建情况
学校将“三化”建设作为今年党建工作的“一号工程”来抓。8月7日，召开党委会传达学习文件精神，研究我校《关于推进基层党建标准化规范化信息化建设的工作方案》，成立了校推进党建“三化”建设工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责统筹协调、组织推动、总结宣传等日常工作。明确从2020年起，每年预算10万元作为党建工作经费，保障“三会一课”、主题党日、党员和入党积极分子教育培训、学习调研等。始终坚持以党建促队建，将教育培训主责主业与党建工作相融合。每期培训班均成立临时班委和临时党支部，除日常教学活动，还开设了系列的理想信念和党性教育课，有红色主题现场教学、诵读红色家书、重温入党誓词、心理辅导活动等一系列形式多样、内容丰富的主题活动，邀请相关方面的专家教授讲授《习近平谈治国理政3》、《民法典》等，进一步强化参训学员的党性修养。为有效推动“三化”建设，我们主动走出去，学习兄弟单位先进经验。根据市直机关工委推荐，10月16日，我校到市林业局调查规划院等单位参观学习，通过座谈了解、实地参观、查阅资料等形式，对“三化”建设更好地开展有了直观的认识，推动了我校“三化”建设深入开展，得到了检查组的充分肯定。
4.产教融合
4.1校企合作开展情况和效果
为大力发展职业教育，积极推行校所合作、工学结合的人才培养模式，为社会培养高素质高技能人才，秉承“面向未来，加强合作，优势互补，资源共享，共同发展”的宗旨。通过整合各方资源，进一步凝聚学校与社会力量，促进教育教学改革，充分发挥学校与社会服务功能，把企业作为人才培养基地，努力拓宽学生实习的渠道，学校与企事业单位建立人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学机制。学校先后与深圳威豹押运有限公司、广州番禺公安局等合作开展了“订单式培养”，与南京市公安局，南昌铁路局福州铁路段等合作开展了“顶岗实习”，开展了“2+1”培养模式，学生在单位真实的工作岗位上进行实践学习，提高了专业能力，锻炼了就业本领。为学生实习就业开拓了市场、提供了平台。
4.2学生实习情况
学校按照教育部要求，中职学生在校第三年需参加顶岗实习。为深入抓好实习就业和学生学历提升工作，学校实习就业办在广泛征求学生及家长意见的基础上，按规定要求抓好各项工作落实。
4月中旬召开了疫情防控和实习就业年度工作部署会，就学校现状和后期工作向队长进行传答，解说。根据实习工作重新安排，修订了学生实习管理（按照校企对接——内部会议商讨酝酿——实习宣传发动——人员初步筛选——岗前培训——组织实习——巡回检查）等实施方案。要求所有参加实习学员全员签订《实习就业安全保障协议》《学生自主选择实习就业申请表》《离校见习就业申请表》《在校学员见习就业承诺书》等规定要求，确保程序合法合规。同时为每一位参加实习的学生购买实习期间的人生安全险，确保学生安全实习，在实习岗位成长、成才。
今年学校安排学生外出实习累计约700余人次，分别是南京巡特警、南京市交通警察局、南京市公安局、南京特警大队、南京地铁分局，广东东莞机动训练大队，广东佛山高速公路、深圳威豹金融押韵有限公司。大多数学生对实习还是比较满意，能及时适应白己的身体转换和积极面对未来的生活和工作的挑战。
5.社会贡献
5.1技术技能人才培养
学校紧跟社会需求，注重学用结合的办学和人才培养模式。几年来，学校教育教学成果显著，学生的学业水平和职业技能水平大幅提升，毕业生在公安执法、安全执勤、武装押运、高铁乘务、机场安检等行业，反映一直较好。由于自身的专业技能过硬，素质全面，自身要求严格，学校毕业生就业率连续多年均保持在95%以上，用人单位满意度达100%，为学校赢得了很高的社会知名度和美誉度。
5.2社会服务
学校自创办以来，利用现有教育资源，培养社会辅助执法人才，形成管理规范、特色鲜明的中专学校。同时，我校承办了上饶市各县区级政法干部、特警、公安、辅警的入职、在职培训工作，受到了当地政府和上级公安部门的一致好评，加大了学校影响，为社会做出了积极贡献。
6.举办者履责
6.1经费
在经费管理上，财务实行收支两条线的管理原则，收入主要为学生国家免学费费用，学校的支出主要为房租、水电费、员工工资、教学用品、办公经费（含办公用品、维修费等）。为规范管理，学校聘请了专职会计和出纳，账本及账目严格执行国家规定的财务管理制度。做到财务公开，帐目清楚，程序合法，使用合理，管理严格、规范；并严格落实政府统一的“收费标准”，有章、有据有公示，全程接受社会监督管理，做到阳光透明，公平公正；装备物资“统一采购，统一供应，统一管理”执行制度规范，管理严格，落实到位，各类审批手续齐全。
6.2政策措施
办学以来，我校坚持政治建校，德育治校的办学理念，严格按照上级有关职业学校建设发展的各类精神和指示，结合学校实际，深入推进各项工作有效落实。一是贯彻落实学生资助政策。首先，建立学生资政策责任制，落实校长负责制，由学生资助科全面统筹抓好资助政策规定学习、宣传，确保全体师生了解、掌握学校资助政策规定的有关要求和申请、评选资助金发放原则。其次，严格抓好评选上报工作。每年学校严格按照规定要求，组织对符合政策规定的学生进行前期调查摸底，做到建档立卡一个不漏，核实人员信息，按照程序规定进行推荐，逐级审核上报，及时在全校进行公示，确保了资助工作的公平公正公开。再次，抓好末端落实。为了确保每年大量的资助补贴经费一分不少发放到学生手中，学校通过专人负责，为每名获得助学金的学生办理了助学金卡，并严格按照规范，做到专人专管，学生亲自领取。二是抓好学生实习就业。为实现我校提出的让家长放心，让学生满意，让社会认可的教学育人思想。学校高度重视社会实践工作，为做到理论联系实际，学用结合，通过岗位平台和实践锻炼让学生提前认识了解社会，丰富视野，拓宽知识面，增强对社会大舞台的认知能力，把所学的知识，较好的得到运用和发挥。学校将社会实践作为学校发展的一件大事来抓，指定专人负责，通过精心筹划、严密组织、统筹协调、深入保障、注重实效，积极打开了校企合作市场，创新了合作方式，为学生实习就业积极开拓人才市场。
7．特色创新
学校在长期的办学中形成了多位一体的应用型人才培养模式，坚持“面向社会、贴近实战、服务公安”的办学特色。学校制定了全面的管理制度和章程，严格按照省、市教育部门要求安排学校的课程设置，有明确的教学计划、教学大纲。目前开设公安文秘、法律事务两个专业，学制三年。学校在开设必修的理论和专业课程外，还开设了军事队列、驾驶技术、电脑操作、擒拿格斗、散打等多种技能课程，全面提高学生的综合素质和警务实战技能，为服务公安工作，提供了重要的保障力量，为辅警队伍建设发挥了重要作用。
8.主要问题和改进措施
8.1存在问题
1．校企合作的深度不够，企业深度参与专业建设和人才培养的积极性不高，校企合作、工学结合运行长效机制还需不断完善。
2．人才培养模式、课程体系、教学模式等教育教学改革还需要继续深入推进，教育教学质量还需要继续提高。
3．师资队伍的数量、结构、质量与培养高素质技能型人才的要求还有较大差距，师资队伍素质和水平有待进一步提升。
4.目前学校生师比严重失衡，教师授课任务太重，影响了上课质量。
8.2对策建议
1．加强与企业的交流与合作，提高企业参与人才培养的积极性，建立完善校企合作、工学结合运行长效机制。
2．深化人才培养模式、课程体系、教学模式等教育教学改革，加强实践性教学，提高学生的职业技能、职业素养和综合素质。
3．探索与建立一整套促进师资队伍稳定和谐的保障机制，建立“人才适岗选用”机制、“薪酬公平”机制、“绩效考核”机制、“合同管理”机制，在思想、文化、生活待遇上积极营造良好的工作和生活环境。
4．稳步推进新校园建设项目工作。今年学校新校园建设项目提上日程。年初，学校编制并提交了校区建设项目可行性研究报告获得市发改委下达了立项批复。前期各项准备工作正在有序推进中，力争今年12月底前开工建设。
上饶市公安干部中等专业学校
2020年12月23日
