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赴赣州参观学习情况汇报


信息来源:上饶市人民警察学校   日期:2019-12-12  浏览次数:10264   双击自动滚屏  

   12月3日至6日,市教育局职称科科长余国璋等领导组织本市各职业学校分管教育的领导和各职业学校负责人一行近40余人,前往赣州市华坚职业科技技术学校,赣州职业技术学院、兴国中专、瑞金中专等学校学习考察。通过实地参观、座谈交流、现场感受、近距离体验现代职业技术学校的专业特色和校企合作,联合办学形成的办学成果。总体感到办学思路清晰,专业特点明显,人才培养形式多样,立足社会广阔舞台,走技能强身,修工匠名艺,注重理论与实践相结合,较好的形成了各职业学校的办学思想,树立了品牌,竞争意识更加明显,育人导向更加倾向于专业化、职业化、大众化。特色办学、寓教于学、校企合作,产教融合已经成为职业学校发展的必然趋势,经归纳,主要有以下几个方面的感受和体会。


   一、主体工程建设形成较大规模。从时间看,几所学校都有一定时间的办学历史,教学场地得到了较好的整合利用,设施配套,教职员工的学习生活场所比较独立,营造了良好的工作和学习环境。


   二、形成了独特的教学和管理模式。赣州华坚职业科技学校,对师生坚持做到人文关怀,实行五同,将企业管理带进学校,实行准军事化管理,学生一进校门就实行为期一周的礼节、礼仪培训,通过学规定、训队列、强养成、树立严谨求实的学习态度,改变了陋习。同时加强对班主任的带班考核,实行一对一,精细化管理。区分了责任,明确了任务,目标具体,形成了良好的教学和管理环境。

   三、形成了坚强的师资队伍。从几所职业学校看,均按要求配齐配全各类骨干教师,研究生、本科类老师和专业型教师占主导,大部分取得教师资格。据了解,各学校教师队伍人数,均在240到280人左右,并每月落实人才招聘,对教师队伍定期输入新鲜血液,优胜劣汰,形成争先创优。


   四、争取政府支持。这几所中职学校,有公办的,也有民办的,但一个明显的特点就是争取到政府的扶持 ,地方各级领导定期进校园走访慰问,与老师座谈。了解实情,给政策、给规定。赣州华坚职业科技学校,为了营造良好的育人环境,首先是有一支稳定的教师队伍,学校领导通过协调,在老师的工资待遇上,通过学校出基本工资,地方财政补贴10%,企业再补助10%的办法,激励了教职员工安心工作。瑞金中专,通过与地方政府协调,把公租房建进学校,入职半年的教职员工都享受政府扶持,单身分小套,双职工学校调整大套,上下同心、一事同仁、采取摇号分房,不搞特权。通过系列活动,让全体教师思想稳定,牢固树立以校为家,爱岗敬业,想干、能干、干成事。
   五、校园文化氛围浓厚。各个学校形成了浓厚的校园文化,通过张贴名人字画、励志语句、政策规定、先进典型、涵盖了教学管理的方方面面,并对历年来,走出去的优秀学生代表进行宣传报道,激励大家勤奋好学,勇攀高峰。兴国中专和瑞金中专均对学生获得学科优秀的同志制做成荣誉墙,加大了宣传力度 ,形成良好的学习氛围,通过思想引导,典型激励、政策宣传,让学生不断成长。
   六、加大奖惩激励。各个学校通过建章立制,加大奖惩机制,积极营造良好的用人导向,瑞金中专对辅导老师获得省级奖发放奖励16000元,市级8000元,县级3000元,同时与年底评选优秀老师挂钩,让热爱教育事业优秀老师有市场、有舞台、有成长、有干劲。
   七、在服务保障上加大了监管。各个学校均实行社会化保障,实行分餐制,明码标价,并实行多家食堂竞争经营,学生自主意识明显,并且学校要求,菜类标价要公平合理,分别安排了1至5元菜品。米饭一元,让学生自由选择。较好的保证了教职员工能够吃饱、吃好,服务注重人性化。


   八、专业多样,紧跟市场需求。通过考察各个学校,专业设置科学合理,汽车维修、机电管理、无人机技术,酒店管理,计算机、烹饪、学前教育、高铁乘务、3D和激光技术的运用、茶艺、广告设计等专业,既有效的激发了学生的学习兴趣,同时做到理论与实践相结合,比如汽车技术,一般实行一节实践课,安排三节实践操作。便于学生对要技术要领的掌握和运用,实用性比较强。
   九、校企合作,深度融合。另外,各个学校注重有效利用社会资源,深入开展校企合作,联合办学等,针对各个专业特点,地方企业在学校投放设备,安排专业的技术人才,跟踪保障。在人才的培养和输送上实行定单式的管理培训模式,比如华坚科技学校,本校毕业学校,大部分输送到深圳集团总部,学生毕业待遇根据专业特点,一般为3000-6000不等。实现了学校提出的能就业、就好业、高质量的就业,为毕业学生解决了后顾之忧,有力的提升了学校的声誉和影响力。
   总之,良好的办学环境,一流的专业特色,优秀的师资队伍,过硬的服务保障和高质量的就业保证。通过规范管理,努力营造老师想教,学生想学、家长放心、社会满意的教育需要我们不断的学习、探索、研究和完善。在学习借鉴中不断提升,为教育事业做出应有的贡献。


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