根据上饶市教育局转发江西省赣教职成[2017]49号文件精神，关于上报职业教育发展情况及规划的通知要求，接到通知后，我校高度重视，专题召开会议，成立组织，部署安排了工作，明确区分了任务，本着对学校、对社会，对历史高度的负责的态度，全面细致的做好各类数据资料的统计汇总，现将我校的职业发展教育情况报告如下：
    1.学校情况
    1.1学校概况。上饶市公安干部中等专业学校是1988年经江西省人民政府批准成立的一所政法类成人中专学校，隶属于上饶市公安局。共分三个校区，占地总面积152亩（101332.32平方米）。其中民警训练基地2014年建成并投入使用，校址位于上饶县罗桥街道，校园占地面积45亩；现有建筑面积9500平方米，分别建有行政办公楼一栋建筑面400平方米，食堂700平方米，宿舍楼一栋2600平方米，综合大教室三间800平方米；车头校区位于上饶市茅家岭街道车头村占地面积为35亩，建有行政办公楼、教室、学生宿舍、食堂、以及相应的配套设施，共建筑总面积2500平方米。经开校区于2017年6月经过扩建，目前占地面积占地面积为72亩(47999.52平方米)，现有建筑面积25107.53平方米，分别建有行政楼办公楼建筑面积4851平方米，各类综合教室、多媒体教室共计34间）共计3635.7平方米，学生公寓楼2栋11178.5平方米，以及200米田径跑道，篮球场两个，军训器械场地、体能拓展训练场地各一所，机房4个。另外超市、浴室、卫生处理站等生活配套设施比较齐全。学校配置千兆光纤、校园局域网、闭路电视系统、智能广播和通讯系统，同时配置先进的安全监控系统，有摄像头70余个，遍及校园每个角落。学校基础设施、教学办公设备、安全防控设施、住宿、水电条件完善，充分保障了正常办学的基本需求。办学近30年来，学校形成了“教、学、练、战”一体化的人才培养模式。每年向社会招收初中毕业生近千人，现有在校生四千余人。至今，学校面向本地和沿海发达城市公安机关已推送了近万名中专毕业生，得到了用人单位的普遍认可，学生就业供不应求，享有较好的赞誉。
    1.2学生情况。我校现有学生4070人，主要分为经开校区在籍人数2709余人。车头校区在籍人数1361名，学生结构初中应届毕业生占90％以上，有少量高中毕业生和社会青年。生源分布在江西省内占90％以上，赣南居多，有小量周边省份的。学生巩固率达95％以上，每年招生规模、在校生规模逐年递增，学生生源稳定。
    1.3教师队伍发展情况。我校十分重视教师队伍建设的建设和培养，广开门路，招贤纳士，以推荐、聘请、招聘等形式，吸收社会各界优秀的人才，充实学校师职力量。现有教职工共计140人，其中总校20人，经开校区75人，车头校区45人；学校有专业教师、教官42名，聘用教师98名，具有本科及以上学历达到90%，高级讲师5人、中级职称16人。师生比例基本达到1：20，30％具有教师资格，85％具有大专以上学历；文化教员35人，40％具有教师职称，警体教员46人，70％具有相应职称，资历深厚，教学经验丰富，其中散打、跆拳道教师多数获得过省级以上比赛大奖，并具有较好的教学和实训经验。通过引进人才，培养骨干、加强了力量，确保学校可持续发展。
    1.4设施设备。三个校区分别建有图书室，网络室、娱乐室，健身活动场所等，供广大教职员工和学生日常学习娱乐和运动，充实业余文化生活所需，有力的激发了学生的学心热情，为培养学生良好的学习和生活习惯奠定了坚实基础。学校现有图书室5间，约240平方米，共有各类藏书20000余册。与去年相比，新补充各类书籍、报刊、杂志共计3500余册。
    2.学生发展
    2.1学生素质。学校以“立德树人”为根本，制定并逐步完善队长和教职员工教育管理考评实施细侧，建立由分管校领导与职能部门、学工科与学员大队、大队与各中队之间的三级德育管理机制，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，促进学生德育工作精细化管理和科学发展。学校十分注重学生思想素质和德育表现。通过开展思想教育引导，心里健康讲座、美好情感交流等系列活动的开展，不断提升学生的思想素质和政治思想觉悟，徐志华老师发起的“朗读社团”，召集朗诵爱好者60余人，经常组织开展活动，激发大家的学心兴趣和热情，并在元旦晚会上充分殿示了学生风采，深受广大师生好评。学校还深入开展学科竞赛活动，全校“庆元旦书法大赛”吸引了150余名“书法爱好者积极参赛，活跃了校园文化生活，培养了学生兴趣。较好的保证了文化课合格率达到90％以上、专业技能合格率达到98％、以上，警体素质测评合格率95％、毕业率95％的好成绩。
    2.2在校体验。学生凭着兴趣爱好而来，思想丰富，性格活泼，求知欲较强，通过在队长、老师的指导、教育下，各项特长获得长足发展，对校园文化及社团活动满意度高达92%。学校现有教学设施基本能满足正常的教学需要，通过对部分设施的补充，学生生活住宿条件不断完善、校园安全管理严格，配套设施齐全，学生对在校文化知识学习、专业技能培训等室外警体训练，实习实训以及校园生活等满意度总体较好。下一步，学校还将继续加大投入，通过与地方相关单位协调，预计新建教室30间，开设2个网络室，2个书吧，一个活动室。扩建400米综合训练场，铺设300米塑胶跑道，并对综合运动场进行重新规划重建，同时，并拿出专项经费加大对重要场所的校园文化建设。
    2.3资助情况。今年以来，学校资助中心认真按照上级有关规定，及时收集了解学生家庭经济情况，较好的掌握困难学生家庭底数，通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。2017年秋季公安干部学校本学期全校共发放中职国家免学费406.2万元，助学金48.6万元；公安职业中等专业学校发放中职国家免学费10.88万元,助学金2.6万元。
   自从接到市教育局下达的精准扶贫大排查工作后，我校认真贯彻落实上级关于扶贫调查工作的各项要求，成立了以校长为组长的扶贫工作小组，认真摸排，不漏一户不少一人确保在我校就读的在籍学生都能了解到有关教育扶贫的各种信息，都能享受到相关资助，我们组织老师对2015年秋季至2017年秋季学生进行自查，认真核对信息、核准数据，对符合精准扶贫条件的学生进行了补助。在今年6月底对符合国家政策的精准扶贫对象的核查中，上饶市公安干部中等专业学校共有140名同学符合国家精准扶贫政策，共计补助人民币213825元。
    2.4就业质量。学生就业是学校发展的根本保证，据统计，今年毕业生就业率达90％、对口就业率85％，初次就业起薪3000元左右。到目前，已完成了14级毕业生的就业推荐工作（其中上饶经济开发区公安局、弋阳派出所等本地单位）；为15级、16级学生提供了顶岗实习（含勤工俭学）800余人次，分布在浙江、上海、广州、深圳等地。南昌红谷滩106人、南京市公安局100人、深圳威豹押运公司200余人、番禺交警大队近100人。新开辟了一批实训、就业新基地，深圳宝安公安局、深圳特警支队等十多家合作单位对我校实习生非常放心、满意，并确定了长期合作关系。
    2.5职业发展。通过近几年学生毕业就业情况了解，我们警校毕业生以“思想素质好、技能技术强、自身要求严、能吃苦，听招呼，守规矩”等特点而备受关注，经过调查，用人单位普遍认为，我校毕业生优势突出、特点鲜明，在实践动手能力、吃苦精神和灵活应变能力等方面体现了优势，能充分适应现代社会对一线基层人才的要求，特别公安、交警、机场、高铁等单位对我校毕业生的总体满意度达到95%，对我校就业服务工作的满意度为98%以上。
    3.质量保障措施
    3.1专业动态调整。我校依据国家中等专业学校教学大纲的要求，结合我校法律事务、公安文秘两个专业，有特警、治安防暴、高铁特勤、警犬等培养方向。文化基础课开设语文、数学、英语、计算机；法律、警务专业课开设刑法、治安管理、军事体育、跆拳道、硬气功、武术、散打、机动车驾驶等，公共课有心理学、应用文写作、音乐、书法、就业指导、礼仪等二十余门课程。学校突出专业建设，打造警色特色，注重学用结合，促进科学发展。今年学校建立并完善人才需求与专业设置动态调整机制，学校根据实际、社会需要，进行了广泛的调研，并根据调研结果和学校专业建设规划，制定了各专业年度发展建设实施规划，为了提升大家的实践能力， 加强教学的针对性，按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则进行专业动态调整。如：在原有专业的基础上，新增高铁专业，增加了铁道概论、交通安全常识、现代礼仪三个课程；新增特勤专业、警犬专业等。学校与南昌交警、番禺公安分局、南京公安分局等建立了校企合作，为适应社会发展的需要，及时的增删课程。
    3.2教育教学改革。专业设置： 根据学校教学特点和对学生培养方向，课程设置为17级公共课8门（语文、英语、计算机、心理学、书法、应用文写作、治安管理概论、刑法）+警体课程+实习；文秘大队增加了普通话、现代礼仪课程；高铁专业另加铁道概论、交通安全常识、现代礼仪。16级5门：民法、刑事诉讼法、计算机、职业道德+行政法、警体课程以及校外实习等总体安排。
    教师队伍：学校教师队伍现有情况，目前事业编制20人，正争取扩编至100人，并进一步充实教师队伍。目前，学校有专业教师、教官42名，聘用教师98名，具有本科及以上学历的比例达90%，高级讲师5人、中级职称16人。除此之外，还从省警院、市委党校、上饶师院等部门特聘客座教授15名充实到教师队伍中来，以保证教学训练的需要。
    人才培养模式改革：为了推进学校的建设和发展，一是专门制定了人才培养方案并进行滚动修订，根据国家和省、市指导性人才培养方案以及调研成果，构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系；合理确定公共基础课和专业技能课学时比例，根据行业产业发展适时修订，并有严格的审批手续，选用规定教材。二是大力加强专业建设，不断提升专业建设水平，实现了教学、实训一体化，学生职业道德、职业精神培养与军事技能训练高度融合。积极创新专业课教学模式形成了以项目教学、案例教学等为主体的七种教学模式。三是创新教学方法。广大教师普遍采用项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式进行教学，注意专业教学过程与生产过程的对接，注重教学过程实践性、开放性和职业性强。根据专业特点，探索和实施小组学习、合作学习和自主学习；因材施教，推行分层教学教学改革，建立了学习困难学生帮助机制等。四是注重教学实效。学校将学生取得 “全国计算机等级证书”考试，作为一项考核教师教学质量的重要指标。学生在校期间可以根据需要申请多次考证。教师都能运用信息化手段开展教学，学校机房安装多媒体教学系统，除正常计算机课外，下午第三节课网络机房对学生开放，学生可利用网络自主学习；教师教育技术职业能力考核通过率达100%。
    3.3教师培养培训。教师队伍的培养，直接影响教学质量的提升，教学质量是学校的生命线，是持续发展的根本保障。本学期学校注重狠抓日常管理，重视教学质量，分别制定了《教师日常行为规范》、备课、听课评课、课堂督查、例会、教师考核制度、教学质量评定、教研组例会等制度，保障了教学的正常有序的开展。全面推进教育教学改革，制定课程教研任务，考察教师教学环节，各教研室积极参与教学管理，抓教学环节，鼓励新老教师 “传、帮、带”，完善教学效果评估体系，激发全体教师的工作积极性。在进一步提高工作突出老师待遇的同时，也给工作不尽心，不称职、不负责的老师采取扣效绩奖、课时费，诫勉谈话等形式，强化大家的责任意识和工作的紧迫感。确保授课老师都能够立足岗位，珍惜岗位，尊重教育，热爱教育事业，爱护学生，起到教书育人的真正目的。
    3.4规范管理情况。在管理上学校坚持从治校，从严管理的要求，把制度规定和各项要求制度化，系统化，常态化抓好贯彻落实，牢固树立从严管理，从严要求，用制度规定去约束和规范学生日常养成。在管理机制上实行“学校、大队、中队、家庭四级联管”机制，形成了管理上的合力，提高管理效益。建立科室和大队之间的管理考核体系，加强中层干部、行政管理及后勤人员的量化考核。使大家时刻接受制度规定的监督和约束，自觉遵守校规校纪，争做学校的主人，自觉维护学校的声誉和形象。
    教学管理：为保证我校学生顺利地完成学业，做到学有所获，今年学校进一步严格制度规定，严肃考风考纪，狠抓责任落实，从严规范考核办法，加大相应的奖惩力度。开学初，及时建立了考点考务领导小组，成立了考务办公室，组织全校学生学习考试章程、考试规则，进行考试诚信教育。以科学发展观为指导，围绕“以生为本，积极高效地开展各项教学工作，围绕“服务学生”这一个中心，突出“规范、优化教学常规这个主题，不断创新教学管理模式”为重点，坚持“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”三个取向，切实按照“凡事有准则、凡事有落实、凡事有检查、凡事有结果”四个准则，加强师资队伍建设，抓好示范专业建设，强化教学过程管理，加大实训教学力度，深化课程改革，注重内涵发展，努力提高教学管理水平，促进教学质量全面提升。
    学生管理：学校注重学生的思想教育，对德育工作提出了具体工作要求。以学生股、中队长为主要管理力量，重点突出了“爱国主义”、“文明礼貌”、“行为规范”、“学风考风”、“心理健康”、“安全”教育等活动。①严格执行一日生活制度，要求队长做到“五到堂”，要求学生严格按照一日生活制度执行，狠抓了课前集合站队、课堂秩序、行业养成、卫生检查、开餐、点名等制度落实，增强学生的自律意识，从点滴上强化学生的养成，培养良好的学习和生活习惯。②突出抓好“三区”卫生清理整治，对全校卫生进行监督，纳入各中队日常量化管理，利用每天晚上的晚点名由值班队长对全校的卫生工作进行讲评③成立了“校园督察队”，加强节假日、课余时间巡视检查，不断强化师生的安全防范意识和责任感，消除各种安全事故隐患，通过每月一次由部门领导组织的全校人员点名制度，较好的监督了各队人员在位情况及学工人员的人事去向问题，使全校的管理，纪律严明，管理规范，秩序正规，作风优良、制度落实，各项制度规定执行上坚强有力，较好的推动了学校的建设和发展。
    教学管理：以课堂为中心，围绕学校督导组、教务抽查、行政巡查、学生满意度测评，教学评估，每周一次教务讲评会等相关制度规定，促进教学质量逐步提升。
    后勤管理：强调“全方位保障”，在食堂就餐，环卫处理等方面均引进社会物业公司，加强物业监督，确保校内管理服务与社会化服务无缝对接，为师生提供较好的服务保障。特别是人员步餐上，根据学生自愿，灵活选拔就餐标准，每周及时了解学生对伙食保障的意见建议，及时调剂，确保师生的健康安全。
    安全管理：学校建立24小时门岗值班执勤制度，学生站岗，周末队长代班制度，休息和节假日还落实了24小时校园巡视制度，建立完善了校园网络监控体系，各中队培养和指定安全员和思想骨干，及时跟进了解了学生的思想动态和不安全因素。另外各大队每周严格落实了安全队会，每月一次应急消防演练，每月一次季节性事故预防专题课，通过请进来讲解，走出去学习，坐下来交流，全面打牢学生的安全意识，确保学生的安全稳定。
    财务管理：坚持科学规范地编制学校各项经费预算，统筹安排使用专项资金，学校把专项资金动用纳入学校财务机构统一管理，并单独设置账簿进行明细核算，做到专人负责、专款专用、专账管理。严格财经制度管理规定，大项物资采购通过市场调查，竞争谈判、公开竞标、严格正规、公开透明的确定供应商、严格履行合同手续，按合约支付经费进度款。学校还建立严格的资产管理制度，专人管理固定资产信息数据信息，做到帐物相符，进出有据，记录清楚。
    3.5德育工作情况。学校德育课教学按照省教育厅要求，开设了《职业生涯规划》《政治思想教育》《哲学与人生》等相关德育方面必修课；在校园文化建设上，主要在办公楼走廊门厅、进行文化布置，内容包括校训、争做四有新人、八荣八耻、教师誓词、学校发展史、警校风采图片展等陶冶学生的思想道德情操。在教室过道、宿舍楼，校园主要场所，安装灯箱，悬挂名人名言等励志警句，在饭堂前侧开设了各中队自行制作的板报橱窗，锻炼学生的动手动脑能力。启发学生立志成才，从小树立正确的人生理想。学校团委还积极组织学生开展“树文明风采”显师生良好形象”等演讲比赛。到目前，校团委共有7个学生社团，各级骨干力量90余人，比2016年增加3个社团，约600余名在校学生积极参与活动。
    校学生会由在校生组成，发挥共青团教育阵地作用，大力开展校园文化建设。利用传统节日、纪念日，以广播、板报、晚会等形式，开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展示才华的舞台。下半年考察接纳了新团员246人。校团委向全校发起两次“爱心捐赠”活动，为重伤（病）学生募集医疗款。邀请国学导师潘期尧到校辅导优秀传统文化“寻找圆梦的源泉”。组织了“迎新生”和“庆元旦”两场大型文艺晚会，让学生尽情欢娱，展示风采。增强了立足警校，心系国家，学好本领，练好技能，做知法、守法，忠诚执法、维护社会安宁的忠诚卫士。
    3.6党建情况。学校中专部设立专门的党支部，现有党员20多人。2017年度，支部根据校党委的统一部署，制定推动“两学一做”学习教育常态化实施方案，并召开动员部署会，认真落实“三会一课”制度，提高“三会一课”质量，积极开展“党员主题活动日”、“政治生日”、“我是党员我带头”、“争当方志敏式好干部”等系列活动，做到内容丰富，形式多样。要求党员在师德师能方面发挥好先锋模范作用。党员带头自查自纠“软、懒、散”等不正之风，发挥正能量。党支部引领全体教职工自觉以主人翁的姿态，“讲大局，多干事，讲责任，干实事”，爱岗敬业、奋发上进。
    4.校企合作
    为大力发展职业教育，积极推行校企合作、工学结合的人才培养模式，为社会培养高素质高技能人才，我校秉承：“面向未来，加强合作，优势互补，资源共享，共同发展”的宗旨。通过整合各方资源，进一步凝聚学校与社会力量，促进教育教学改革，充分发挥学校与社会服务功能，把企业作为人才培养基地，努力拓宽学生实习的渠道，学校与企事业单位建立人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学机制。学校先后与深圳威豹押运有限公司、广州番禺公安局等合作开展了“订单培养”，与南京市公安局，南昌市红谷滩交警大队等合作开展了“顶岗实习”，开展了“2+1”培养，学生在单位真实的工作岗位上进行实践学习，提高了专业能力，锻炼了就业本领。为学生实习就业开拓了市场、提供了平台。
    4.1实习单位。为提升学生的工作实践能力，做到学用结合，学校注重对有关单位的协调，及时了解相关单位的用人需求，岗位特点，注重学生的实习能力的培养和锻炼。根据我校学生的特点和专业能力，主要实习单位为公安、交警、派出所、特警执勤等关键岗位。并与有关单位建立了长期合作的用人计划。学校同时采取订单式培养和定向委培等模式，为沿海及发达城市提供相关专业人才培训，满足了学生与家长的就业需求，15届实习就业率达98%以上，也得到了实习单位的普遍好评。学校为保证学生“招得进，留得住，教得好，送得出” ，在教学实践上打开了“校警合作”之路，除与本地公安警务执法部门保持长期友好合作外，在沿海经济发达地区也设立了顶岗实习定点单位，在往年的基础上，今年进一步向上海、杭州、永康、南昌等内地实训基地打开了合作共建的路子，目前，固定实习单位约三十余家。
    4.2学生实习情况。学校按照教育部要求，学生在学完专业课程后，第三年实行顶岗实习，根据所学专业，推荐到专业对口的单位实习，今年完成了14级毕业生的就业推荐工作（其中有上饶经济开发区公安局、弋阳派出所等本地单位）；为15级、16级学生提供了顶岗实习（含勤工俭学）800余人次，分布在浙江、上海、广州、深圳等地。南昌红谷滩交警大队106人、南京市公安局100人、深圳威豹押运公司200余人、番禺交警大队近100人。新开辟了一批实训、就业新基地，深圳宝安公安分局、深圳特警支队等十多家各合作单位对我校实习生队伍的整体素质，非常满意，给予了高度评价，确定了长期合作关系。
    5.社会贡献
    5.1技术技能人才培养。紧跟社会需求，注重学用结合的办学和人才培养模式，几年来，学校教育教学成果显著，学生的学业水平和职业技能水平大幅提升，毕业生在公安执法、安全执勤、武装押运、高铁乘务、机场安检等行业，反映一直较好。由于自身的专业技能过硬，素质全面，自身要求严格，学校毕业生就业率连续多年均保持在95%以上。用人单位满意度达100%，为学校赢得了很高的社会知名度和美誉度，吸引了大批优质生源。
    5.2社会服务。学校自创办以来，在省、市政府的正确领导下，教育局大力支持下，将更好地利用了现有教育资源，培养保障社会安定执法人才，办成管理规范、特色鲜明的普通中专学校，我校拟继续与省警院保持合作，为学生提升学历提供继续深造的机会，同时，学校承办了上饶市各县区级政法干部、特警、公安、辅警的入职培训工作，受到了地政府和上级公安部门的一致好评，加大了学校影响，为社会做出了积极贡献。
    5.3对口扶贫。学校本着培养人才，服务社会的目的，近年来，学校先后以团委、工会、党支部的名义在帮助贫困儿童上学，支助当地社区困难家庭生活、帮助孤寡老人，为家庭困难的职工和学生家庭实施爱心揖助共计近十余万元，受到广大师生和受困家庭的一致好评。
    6.举办者履责
    6.1经费。在经费管理上，财务收支两条线，收入主要为（学生学费国家全免）：一是学生公杂费（包含宿舍费、水电费、书本费、保险费、床上用品费等），除学杂外，学校本着学生自愿的原则，根据后勤与供销商签定的购物合同报价，只收取服装代收款。二是学校的支出主要为房租、水、电费、员工工资及福利，教学用品，办公经费（含办公用品、维修费、接待费、差旅费等）。三是为规范管理，学校聘请了专职会计和出纳，账本及账目严格执行国家规定的财务管理制度。财务公开，帐目清楚，程序合法，使用合理；严格执行政府统一的“收费标准”，有章有据有公示，置于社会监督之下；装备物资“统一采购，统一供应，统一管理” 执行财经制度规范，管理严格，落实到位，各类审批手续齐全。
    6.2政策措施。自建校以来，我校一直租用场地进行办学。2010年，经市公安局申请，市发改委下发了同意上饶市人民警察学校新建项目的立项批复（饶发改投字[2010]204号），项目占地面积100亩，地点在信州区水南街道办东瓦窑村，并办理了《中华人民共和国国有土地使用证》（饶府国用[2006]54号）。但该地块已被市政府收回。至今仍未解决我校办学用地问题。为此，警校已向市发改委提交《关于要求解决上饶市人民警察学校办学用地的报告》，期望解决我校办学用地200亩。
    我校驾校现有办公场地约为25亩，市政府准备收回该地块。自2003年驾校与市局脱钩，由警校管理驾校已15年。2005年准备对驾校进行改制也未果。我们建议采用置换方式申请市政府为警校解决办学用地和驾校再建用地。如果此次警校转型成功，按每20名学生配备1名教工计算，将有编制225人，可将驾校所有在编人员纳入警校的编制内。通过对驾校的整合，不仅有利于促进警校的转型，而且能促成驾校的改制工作，达到资源充分利用。
    7.特色创新
    学校在长期的办学中形成了多位一体的应用型人才培养模式，坚持“面向社会、贴近实战、服务公安”的办学特色。学校制定了全面的管理制度和章程，严格按照省、市教育部门要求安排学校的课程设置，有明确的教学计划、教学大纲。目前开设保安、公安文秘、法律事务、社区法律服务四个专业，学制三年。学校在开设必修的理论和专业课程外，还开设了军事队列、驾驶技术、电脑操作、擒拿格斗、武术、散打等多种技能课程，全面提高学生的综合素质和警务实战技能，为服务公安工作，维护社会稳定提供了一支重要的辅警生力军。
    8.主要问题和改进措施
    对人才培养中存在的问题,分析主要原因,提出解决问题的具体措施。
    1、针对中职学校人才流失与不稳定因素，急需探索与建立一整套促进师资队伍稳定和谐的保障机制，建立“人才适岗选用”机制、“薪酬公平”机制、“绩效考核”机制、“合同管理”机制，积极营造良好的工作和生活环境。
    2、基础设施还比较滞后。由于我校长期租用地方场所办学，相应的配套设施还不够完善，办公教学环境还需改善，教师住宿环境还需进一步加强，学生的学习和生活条件有等提高，文化设施还有达不到标准要求，校园文化建设还需进一步浓厚等。室外课训练场地与学生数量不成比例，场地建设还比较拥挤，急需扩建，在一定程度上影响了教学质量。通过学校整体规划，寒假期间学校计划投资近百万余元，计划新建教室30间，重新对网络室，、学习室、书吧，阅览室、资料室进行重新规划，通过与地方协调，重新规划综合训练场，铺设橡胶跑道，完善校园文化建设，通过抓建设，打基础，完善相应的配套设施，在进一步加大投入，完善制度，夯实基础，提升人才伍培养的基础上，全面提升办学条件，改善办学环境，为人才培养积极提供坚强保障。
    9.其他
    在过去的一年里，我校在教育教学的质量上取得突破进展，不断跟进省职业教育的发展步伐，致力于学校成功转型为普通中专并取得阶段性成果。但存在的问题尤其是学校教学用地的问题仍是我们2018年的工作重点，希望在上级机关的关心支持下，进一步加强对学校的建设的关心指导，通过全校教职员工的共同努力，全面推进学校建设再上新台阶。

                           上饶市公安干部中等专业学校

                                  2018年1月30日